為加強員工凝聚力，豐富員工的文化生活，讓“感恩、誠信、創(chuàng)新、共贏”的核心價值觀融入工作和生活的方方面面。漢斯頓生產(chǎn)部門來到了位于深圳大鵬新區(qū)七星灣拓展基地。在這里，我們一起參加了一次別開生面的又極具意義的戶外團隊建設(shè)活動。
上午9:00點，大部隊陸續(xù)抵達拓展基地，在助教的帶領(lǐng)下，整齊列隊。盛夏驕陽，我們的破冰活動也緊隨著火熱開場！
活動開始，便是站軍姿，“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、稍息、立正”等動作，一個人來做簡單，一群人來做那就不容易了。
對于初次參加拓展活動的我們，一開始狀態(tài)沒轉(zhuǎn)換過來，注意力不夠集中，總是會出現(xiàn)一些小差錯。為此，也受到懲罰——站軍姿時間延長，此項目若無法過關(guān)，下一項目也就無法進行。
這個懲罰也讓大家認(rèn)識到團隊的重要性，站軍姿講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個縱隊中只要有一個人慢了，或是有一個人轉(zhuǎn)錯了方向，那么整個縱隊看上去就會是凌亂不堪，這就意味著一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到更好的效果。
站軍姿使我們懂得在一個團隊中不僅要有嚴(yán)格的紀(jì)律，更要有強烈的團隊意識，在工作中也是一樣，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作，綜合團隊的力量，事情往往會事半功倍！
站軍姿的同時，活動的總指揮也為大家分享了此次活動的要點，旨在讓大家在工作之外體驗團隊協(xié)作的魅力，感受團結(jié)的力量。在這里沒有Leader和Member的區(qū)分，唯有團隊協(xié)作共同努力才能獲取勝利。
接下來，全體人員被分成六支隊伍，在一番激烈的頭腦風(fēng)暴后，通過確認(rèn)隊長、隊名、口號、隊歌，新的團隊就此誕生，分別是巨人隊、超越隊、火箭隊、雄鷹隊、拼搏隊、前進隊等六支隊伍，隨后分別進行了團隊造型展示，在營造歡樂氛圍的同時，也拉近了大家的距離，彼此建立了信任。
中午稍作休息，下午的拓展項目挑戰(zhàn)接踵而至。
為了調(diào)節(jié)氣氛，總教練以幾個小游戲——洗衣舞、按摩操來做開場，午后，隨著音樂的跳動，令人身心愉悅，可以使我們迅速忘記身心的壓力和疲勞，放松我們的神經(jīng)。而按摩操能夠迅速的增加肢體接觸，拉近員工距離，從而調(diào)動團隊活力，激情滿滿，歡樂爆棚。
游戲結(jié)束后，我們開啟了下半程豐富刺激的趣味活動，包括驛站傳書、畢業(yè)墻等，每項活動的完成都需要集體的智慧和默契的配合。
驛站傳書：此游戲考驗的是團隊之間的溝通與執(zhí)行效果。驛站傳書，傳的不是書，是意。
在游戲中，就像數(shù)字0和字母O，團隊成員應(yīng)事先溝通好，作為數(shù)字有什么暗示性動作，作為字母，有哪些暗示，作為漢字及其他又有什么暗示。
這就像我們在團隊中，通過什么樣的信息傳遞方式進行有效的溝通，促進員工對溝通的深一步理解，使團隊成員體會溝通的重要性以及實施決策和服從執(zhí)行的重要性。
畢業(yè)墻：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。
全體隊員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面4米高的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等，我們所能利用的資源只有我們的身體以及我們的聰明才智。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個上不去則全體失敗。
事前，團隊成員預(yù)計半小時完成全員的畢業(yè)墻挑戰(zhàn)，沒想到結(jié)果如此驚喜，大家用了不到16分鐘便完成此項艱巨的挑戰(zhàn)。
這個項目需要的就是團隊的配合和信任。每個充當(dāng)保護者的人都很重要，沒有你們的保護，誰也不敢翻過這座墻。那些充當(dāng)人墻的團員，他們的肩膀，每一個都有大一塊的紅色印記，是他們的肩頭讓一個個團員們不斷向上攀越。
作為第一個爬上墻頭的朋友，是他一次又一次向同伴伸出求助之手；作為最后上去的兩人，一個甘當(dāng)人梯，一個不負(fù)眾望，團隊攜手，最終順利畢業(yè)！他們值得大家鼓掌喝彩。
在我們的工作中，很多事情都需要團隊的配合，而且總有些人比別人付出的更多，有時候我們甚至看不到他們承受的壓力和傷痛。所以從今天起，希望大家尊重和愛護團隊里的每一個人，為那些付出更多的人鼓掌喝彩！
短短的一天戶外拓展活動結(jié)束，這次內(nèi)容豐富、精彩絕倫的團建拓展活動，不僅釋放了大家生活和工作中的壓力，調(diào)節(jié)了心態(tài)，更激發(fā)了漢斯頓人積極進取的精神；提升了團隊?wèi)?yīng)對困難的能力；加強了內(nèi)部間有效的溝通；融洽了部門間的合作關(guān)系；全員樹立起相互配合，互相支持的意識。也更深層次挖掘團隊中個人的潛能，進一步增強了漢斯頓的凝聚力和競爭力。
